微型诗是诗中句子最少的,少到一句两句,最多就是三句,据说还有最少的一首诗,只有一个字。诗的题目是“生活”,而全诗只一个“网”字。当然,我们学写诗,不用去猎奇。我们古代的汉徘,一首也只有三句,并规定第一句5个字,第二句7个字,第三句5个字一共才17个字,三句都要押韵。日本的俳句也是三句17个字,但只要2句押韵,一、三句或二、三句都可以。在词中,也有很短的,如十六字令,就只有16个字,大家都知道毛主席写的《十六字令三首》即是,也可以说是微型诗。
我觉得,我们学写诗,从微型诗开始,不失为一个好办法,因为短小,容易掌握,容易成功。《作文大世界》去年开辟”童诗小舞台“,在第1期上发表了上海包玉刚实验学校的十三首俳句,引起了同学们广泛的兴趣。老师、诗人也给予好评,后来又发表了上海江南新村小学的俳句三首,他们都是初学写诗者。
那么,是不是写俳句就很容易了呢?是不是随便写三句(17个字),加上押韵就是一首诗了呢? 不是的。 虽然只有三句话,但是必须是“诗”。三句话,17个字,押韵,就是诗,这是误解。 尽管只有三句话,17个字,但是作为诗,是有诗的要求的,至少不能缺少下面三点:
一、要有切实的内容,表达作者的意图。没有切实的内容,诗就是空洞。如陈文昊同学写的《小青蛙》:“小青蛙,呱呱呱/天天练习这首歌/成了田野里的歌唱家。” 在这里,作者告诉我们要成为歌唱家,必须勤学苦练。于是作者就挑选了小青蛙作为具体内容,小青蛙怎么成为歌唱家的呢?天天练习一首呱呱呱的歌,最后成功了。读了这首诗,我们从小青蛙身上得到了启发,要想成功就要努力。切实的内容是诗的基础。
二、形象要鲜明生动。文学作品是靠形象说话的,诗是文学中的文学,形象更要鲜明生动,让人读过之后,不但能记住句子,更重要的是让诗出形象,使之深深地印在脑海里。徐辉同学的《下棋》就是一首形象生动的好诗。第一句“棋子在我手中转动”,这个形象是那样生动,就像我们在旁边看着他手在转动着棋子。但这还是外在的,第二句“我的脑子在棋盘上/转动”,这就把“我”这个人脑子里在想些什么一股脑儿交给大家了。两个“转动”把一个好动脑筋的小棋手活灵活现地写出来了。形象成就了这首好诗。
三、有了内容有了形象,还不够,还必须有思想,告诉读者诗的主题,就是思想。在2010年第9期《作文大世界》选载的13首微型诗中,没有一首没有美好的思想的。如张仁坚同学的《雨》,赞美雨是一个好孩子,好在哪里呢?“小花小草饿了,/送去一粒甜甜的糖果。”不但写出了雨“关心别人”的好思想,而且生动地运用了一个比喻,把一滴滴水比喻成甜甜的糖果,诗就有内容、有形象、有思想了。厉志杭同学的《笔》:“用自己的生命/书写/美丽的篇章。”笔写文章,不论是铅笔,还是圆珠笔都是用生命在写,作者是抓住了笔的特点的。在我们带着尊敬的感情读这首诗时,能不心潮澎湃吗?
不再举例子了,大家可以仔细地研究所选的13首小诗,看看它们各自的特色学习这些诗的长处。同样也可以对照、研究一些自己的诗,看里面缺少了什么,真切的内容?生动、鲜明的形象?美好、动人的思想? 诗,包括微型诗,要写好它,都得下功夫。 功夫不负有心人。
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